Sobre a Psicóloga

Sou psicóloga formada pela UNICESUSC, com uma trajetória voltada especialmente ao cuidado de crianças e adolescentes. Antes da Psicologia, me formei como Bacharel em Artes Visuais pela UDESC, uma experiência que segue atravessando minha forma de olhar para a escuta clínica e as diferentes maneiras de expressão de cada pessoa.

 

Durante a graduação de Psicologia, participei do projeto de extensão “Arte, Cultura e Cidadania”, realizado em conjunto ao CAPS II - Ponta do Coral. O projeto promove encontros em grupo, atividades artísticas e passeios culturais voltados ao fortalecimento do bem-estar, da autonomia e dos vínculos sociais dos usuários.

 

Além disso, sempre tive uma afinidade pelo estudo das diferentes fases do desenvolvimento humano. Esse interesse esteve presente em minha pesquisa de conclusão de curso, intitulada “Psicoterapia, Arte e Crianças”, trabalho que investigou as aproximações entre a infância, a arte e seus usos na clínica psicológica. Mais do que apenas uma técnica específica, compreendo a arte como uma importante ferramenta de expressão, capaz de abrir caminhos para a elaboração de vivências e histórias.

 

Desde os estágios de graduação, tive experiência atendendo crianças e adolescentes em clínica. Tenho grande interesse pelas possibilidades de cuidado que surgem quando o diálogo, o brincar, a criatividade e a imaginação encontram espaço dentro do processo terapêutico. Neste caminho, buscando sempre aprofundar meu conhecimento, também participo de workshops promovidos pelo Children’s Therapy Centre (CTC), instituição irlandesa reconhecida pela formação de profissionais da saúde que atuam com crianças.

 

Hoje, minha prática clínica é orientada pela perspectiva da terapia sistêmica, abordagem na qual atualmente também realizo meu curso de especialização pelo Instituto Familiare. A partir dessa visão, compreende-se que cada pessoa está inserida em diferentes sistemas e relações ao longo da vida — os vínculos afetivos, a família, as amizades, e os ambientes de trabalho ou escola, por exemplo — e que todos esses contextos influenciam, de alguma forma, a maneira como vivemos.

 

Todas essas experiências ajudaram a construir, de muitas formas, a minha clínica. Busco sustentar um trabalho ético e uma escuta acolhedora, mantendo também um compromisso constante com meus futuros estudos, novas formações e processos de aprendizado — entendendo que o cuidado clínico, assim como cada um de nós, está sempre em transformação.